課程資訊
課程名稱
進階科學研究計畫管理
Advanced Project Management for Laboratory Scientists 
開課學期
107-2 
授課對象
生物資源暨農學院  昆蟲學研究所  
授課教師
張俊哲 
課號
ENT5062 
課程識別碼
632 U1240 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
博雅305 
備註
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072ENT5062_APM 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為 「科學研究計畫管理」 (ENT 5045,簡稱「科研」) 之進階課程。原「科研」課程在於幫助同學瞭解「科學之路」 (The Art of Scientific Investigation (1957); Author: Beveridge, W. I. B.;科研課程用書) 當中所闡述之科學研究基本要素,本課程則強調培養執行研究計畫時所應具備之本職學能。簡而言之,「科研」課程為「基礎篇」而「進階科研」為「實用篇」。 

課程目標
幫助同學培養以下之科研本職學能:
(1) 展開研究主題與規劃實驗之基本能力。
(2) 從事科學研究所應具備之基本心理素質。
(3) 掌握學位論文與期刊論文之格式內涵、寫作投稿規劃、以及寫作基本要領。
(4) 面對研究挑戰、實驗瓶頸、學術職場探索應具備之基本專業觀念。
 
課程要求
(1) 儘量全程出席,積極參與討論。
(2) 課前預習、課後複習、從事作業寫作均須自我嚴格要求,以期達到高品質之專業水準。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
教科書:
(1) How to Get a Ph.D. (2000) Authors: Estelle M Phillips and Derek S Pugh; Open University Press; 3rd edition.
(2) The Elements of Style (1999) Authors: William Strunk and E. B. White; Longman; 4th edition.
 
參考書目
參考書:
(1) Molecular Cell Forum (http://www.cell.com/molecular-cell/home)
(2) Editorial of EMBO Reports (http://www.nature.com/embor/index.html)
(3) HHMI Bulletin (http://www.hhmi.org/bulletin/about.html)
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  (1) 課程簡介
(2) 總論:科學研究基本要素
 
第2週
  (1) 研究所與專業研究者之養成 (I): 學位的意義
(2) 專業英文基本語法 (I)
 
第3週
  (1) 研究所與專業研究者之養成 (II): 如何做研究
(2) 專業英文基本語法 (II)
 
第4週
  (1) 學位論文之形式與內涵解析
(2) 專業英文基本語法 (III)
 
第5週
  (1) 研究主題之選擇要領
(2) 專業英文基本語法 (IV)
 
第6週
  (1) 科學專題演講之要領
(2) 專業英文基本語法 (V)
 
第7週
  (1) 同儕互動之重要性與要領
(2) 專業英文基本語法 (VI)
 
第8週
  期中考 (暫定) 
第9週
  (1) 建立有效率之研究小組的要領
(2) 專業英文基本語法 (VII)
 
第10週
  (1) 面對研究壓力與挑戰的要領
(2) 專業英文基本語法 (VIII)
 
第11週
  (1) 與指導老師相處之要領
(2) 專業英文寫作原則 (I, II)
 
第12週
  (1) 科學文獻研析要領
(2) 專業英文寫作原則 (III, IV)
 
第13週
  (1) 期刊論文之形塑要領
(2) 期刊論文發表之意義
(3) 專業英文寫作原則 (V)
 
第14週
  (1) 科學專業會議之意義
(2) 如何參加科學專業會議
(3) 專業英文寫作原則 (VI)
 
第15週
  (1) 科學研究計畫之執行評量 (I)
(2) 專業英文寫作原則 (VII)
 
第16週
  (1) 科學研究計畫之執行評量 (II)
(2) 專業英文寫作原則 (VIII)
 
第17週
  (1) 科學研究計畫之執行評量 (III)
(2) 期末座談
 
第18週
  期末考